كم وزن الكمي في الاختبار؟
الكمي 45% من الاختبار في المسار العلمي و25% في المسار النظري، موزعة كذا:
| المحور | العلمي | النظري |
|---|---|---|
| الحساب | 23% | 13% |
| الهندسة | 10% | 8% |
| تفسير البيانات | 8% | 4% |
| الجبر | 4% | لا توجد نسبة في الجدول |
النسب من جدول «مكونات الاختبار ونسب توزيعها» المنشور في صفحة الهيئة.
يعني الحساب لحاله أكثر من نص الكمي في المسارين، فإذا وقتك قصير ابدأ منه.
المحاور، ووش تلقى في كل واحد
الحساب (325+ سؤال، ومعه النسبة والتناسب 330+)
الكسور، والنسب المئوية، وبواقي القسمة، ومسائل السرعة والعمل والأعمار.
الهندسة (415+ سؤال)
الزوايا، والمثلثات، والدوائر، والمساحات والمحيطات.
الجبر (245+ سؤال، والمتتاليات 225+)
المعادلات، والأسس والجذور، وإيجاد الحد الناقص في متتالية.
تفسير البيانات (345+ سؤال)
جداول ورسوم بيانية، والمتوسط، ونسبة التغيّر بين قيمتين.
المقارنات (330+ سؤال)
مو محور في جدول الهيئة، هي صيغة سؤال تمر على كل المحاور: قيمتين، وتختار أيهما أكبر، أو متساويتان، أو المعطيات غير كافية.
عدد الأسئلة من بنك نبراس حتى نوفمبر 2026، مقرّب لأقرب 5 تحت العدد.
ثلاثة أسئلة من التجميعات، مع الحل
اختر جوابك، وبعدها افتح الحل.
الحساب
مخزن فيه 240 صندوقاً. بِيع 25% منه يوم الاثنين و1/3 الباقي يوم الثلاثاء. كم صندوقاً تبقّى؟
الحل، وليش الخيار المضلّل يجذبك
الجواب: ج) 120
الحل: بعد الاثنين: 240×0.75=180. بعد الثلاثاء: 180×(2/3)=120.
ليش الخيار المضلّل يجذبك؟ الأرجح إن من يختار 100 يحسب الثلث من الأصل 240 فيبيع 60 + 80 = 140 صندوقاً، لكن الثلث من الباقي 180 لا من الأصل: 180 − 60 = 120 صندوقاً.
العلامة: إذا قال السؤال «من الباقي»، احسب الباقي أول، وبعدين خذ منه النسبة.
تفسير البيانات
حصل 5 طلاب على الدرجات التالية: 60، 70، 80، 90، 100. ما المتوسط الحسابي؟
الحل، وليش الخيار المضلّل يجذبك
الجواب: ب) 80
الحل: المجموع = 60+70+80+90+100=400. المتوسط = 400÷5=80.
ليش الخيار المضلّل يجذبك؟ الأرجح إن من يختار 75 يجمع أول أربع درجات فقط ويقسم على 4 (300 ÷ 4)، ومن يختار 85 يهمل الدرجة 60. الصواب جمع الدرجات الخمس: 400 ÷ 5 = 80.
العلامة: عُدّ القيم قبل ما تقسم، دائماً.
المقارنات
س < 0 < ص. قارن بين:
القيمة الأولى: س × ص
القيمة الثانية: س + ص
الحل، وليش الخيار المضلّل يجذبك
الجواب: د) المعطيات غير كافية
الحل: س × ص سالب دائماً (سالب × موجب). أما س + ص فإشارته تتغير: س = −1، ص = 1 يعطي الأولى −1 والثانية 0 (الثانية أكبر)؛ س = −10، ص = 0.1 يعطي الأولى −1 والثانية −9.9 (الأولى أكبر). العلاقة تتغير، فالمعطيات غير كافية.
ليش الخيار المضلّل يجذبك؟ الأرجح إن من يختار «القيمة الثانية أكبر» يظن أن س + ص موجب دائماً لأن ص موجب، لكن س قد تكون أكبر من ص في القيمة المطلقة فيصير المجموع سالباً وأصغر من الضرب: س = −10، ص = 0.1.
العلامة: في المقارنات جرّب رقمين مختلفين على الأقل (سالب، كسر، رقم كبير) قبل ما تحكم.
سؤال قدرات كل يوم على تيليجرام
يوصلك سؤال من التجميعات كل يوم، تجاوب بضغطة، وإذا غلطت تشوف ليش.
ليش «مع الحل» يفرق؟
مفتاح الإجابة يقول لك وش الصح، بس ما يقول لك وين انكسر تفكيرك. في سؤال المتوسط فوق، اللي اختار 75 ما عنده مشكلة في القسمة، عنده مشكلة في العدّ: جمع أربع درجات من خمس. لو صحّح من المفتاح بيعرف إن الجواب 80، وبيعيد نفس الغلطة في أول جدول يجيه.
الحل اللي ينفعك فيه ثلاثة أشياء: الخطوة، والخيار اللي جذبك وليش، وعلامة تمسكها في السؤال الجاي. هذا اللي يطلع لك في نبراس بعد كل غلط.
ملف PDF ولا تدريب تفاعلي؟
الملف ينفعك تراجع فيه القوانين قبل الاختبار، أو إذا ما عندك نت. لكن في التدريب، الملف يخليك تصحّح بنفسك وتجمع أغلاطك بنفسك، وأغلب الطلاب يوقفون عند «طلع جوابي غلط» وينتقلون للسؤال اللي بعده.
في التدريب التفاعلي يتصحّح كل سؤال أول ما تجاوب، ويطلع لك شرح غلطك، والتشخيص يحدد لك أي محور كمي يحتاج شغل أكثر، فتبدأ منه بدل ما تعيد الملف من أوله.
شرح غلطك من لمّاح، محرك نبراس للذكاء الاصطناعي، ويمكن يغلط. إذا شكّيت، اسأل معلمك.
كيف تبدأ؟
- سوّ التشخيص المجاني: يطلع لك وين تغلط في الكمي واللفظي.
- خذ خطتك اليومية: أسئلة من المحاور اللي تحتاجها أكثر.
- بعد كل غلط اقرأ «لماذا أخطأت؟» قبل ما تكمل.